2022 - 2023年度關注事項
關注事項一: | 根據生涯規劃的理念,規劃和整合學生發展階段性技能的學習經歷,以提升學生的生活素質 | ||||||||||
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關注事項二: | 建構生命教育課程,依學生成長需要推展正向情緒思維教育,培養盡責和關愛品德情意,建立良好自我管理和社交關係 | ||||||||||||
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2022 - 2023年度關注事項
關注事項一: | 根據生涯規劃的理念,規劃和整合學生發展階段性技能的學習經歷,以提升學生的生活素質 | ||||||||||
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關注事項二: | 建構生命教育課程,依學生成長需要推展正向情緒思維教育,培養盡責和關愛品德情意,建立良好自我管理和社交關係 | ||||||||||||
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