支援服務
學生輔導

學生輔導

 

理念

      學校一直以「學生為本」的信念去推動關愛文化，並透過正向行為支援的理念，
支援學生的個人成長。我們相信「關愛」就是讓孩子健康成長的最好元素。因為唯有
在愛中成長的孩子才會懂得從別人的角度去看事物，才能愛自己及愛別人。在一所關
愛的校園裏，除了着重學生的成長和學習環境外，也同時重視家長、學生和老師間彼
此的關係，因為我們相信要做到全人的關顧，是需要全人的參與，才能做到事半功倍
的果效。
 
行為支援：
      本校根據正向行為支援（Positive Behavior Support）的理念，著眼於學生個人的成長，強調人與環境的關係，為學生構想遠景，製定長期預防計劃，最終讓學生提升其自主自決、社交及適應行為。本校並採取整校取向 (Whole school approach) 支援模式，定期舉行跨專業個案會議，全校一致推行議決的學生行為支援方法。